Lโingresso dellโintelligenza artificiale nella scuola va oltre allโapprendimento di nuovi strumenti. Deve formare persone capaci di comprendere dati, algoritmi, opportunitร e rischi. La crescita fulminea di ChatGPT, raccontata da Studio Baroni giร nel 2023, dimostra quanto rapidamente la tecnologia possa cambiare comportamenti e professioni. Per questo servono laboratori e didattica attiva. Resta decisivo il controllo umano. LโIA amplia conoscenza e capacitร critica, non sostituisce autonomia, responsabilitร ed etica.
LโIstituto Filippin di Pieve del Grappa, nel Trevigiano a Pieve del Grappa, arricchisce la propria offerta formativa con lโattivazione del Liceo Scientifico con curvatura in โIntelligenza Artificiale e Scienza dei Datiโ, una novitร per le province di Treviso, Padova e Venezia. Inserito nella Rete Nazionale dei Licei dedicati allโIA e allineato alle direttive europee del DigComp 2.2, il nuovo indirizzo integra laboratori di machine learning, algoritmi, big data ed etica digitale. Il dirigente scolastico, Sileno Rampado: โUn percorso dโeccellenza che unisce competenze tecnologiche dโavanguardia, collaborazioni con centri di ricerca e una forte proiezione internazionale, allโinterno di un campus moderno che ospita oltre 500 studenti italiani e centinaia di universitari americaniโ.
Una vera e propria svolta per il panorama educativo del Nord-Est. LโIstituto Filippin annuncia lโattivazione dal 10 settembre della prima classe da 21 studenti del nuovo Liceo Scientifico con curvatura in โIntelligenza Artificiale e Scienza dei Datiโ, un percorso didattico dโavanguardia pensato per fornire alle nuove generazioni gli strumenti critici e tecnici necessari ad affrontare le sfide del XXI secolo.
Lโiniziativa rappresenta una novitร assoluta per il territorio veneto: si tratta infatti del primo liceo di questo tipo a sorgere nell’area compresa tra le province di Treviso, Padova e Venezia. A livello nazionale ne esistono soltanto una ventina, a dimostrazione di come l’istituto posizionato ai piedi del Monte Grappa si inserisca all’interno della ristretta avanguardia delle scuole tecnologiche e innovative del Paese.
Il progetto didattico si colloca nel quadro europeo delle competenze digitali DigComp 2.2 e aderisce ufficialmente alla Rete Nazionale dei Licei Scienza dei Dati e Intelligenza Artificiale. La nuova curvatura va a potenziare lโofferta del Liceo Scientifico Opzione Scienze Applicate, affiancando alla solida preparazione scientifica tradizionale moduli pratici di programmazione, analisi statistica, machine learning e una profonda riflessione sull’impatto etico delle nuove tecnologie.
โCon il nuovo Liceo sullโIntelligenza Artificiale vogliamo dare ai nostri studenti le chiavi per comprendere e guidare il futuro, non per subirloโ, commenta il dirigente scolastico, Sileno Rampado. โNon si tratta solo di insegnare la programmazione o l’analisi dei dati, ma di formare una nuova consapevolezza etica e critica nell’uso delle tecnologie. Il nostro campus ha da sempre una vocazione internazionale e innovativa: integrare l’avanguardia dell’IA all’interno della nostra tradizione educativa significa offrire ai giovani del territorio un percorso unico, capace di farli dialogare direttamente con il mondo delle universitร , della ricerca e dell’impresa globaleโ.
Il percorso di studi comprende laboratori interdisciplinari che spazieranno dalla gestione dei big data alla robotica intelligente, fino alla computer vision, allโarte generativa e alla comprensione dei linguaggi naturali da parte delle macchine. Gli studenti avranno inoltre lโopportunitร di applicare le competenze teoriche lavorando sul campo a contatto con universitร , centri di ricerca, aziende ICT e startup innovative, sviluppando modelli predittivi e algoritmi per l’analisi di processi economici e naturali.
Con lโapertura di questo indirizzo, lโIstituto Filippin consolida la propria vocazione allโeccellenza educativa e all’innovazione pedagogica. La struttura vanta giร una profonda dimensione internazionale e numeri di assoluto rilievo: nellโanno scolastico in corso conta 26 classi attive (3 di scuola dellโinfanzia, 6 di primaria, 7 di secondaria di primo grado e 10 di liceo) accogliendo oltre 500 studenti guidati da 46 docenti e supportati da uno staff complessivo di 121 dipendenti.
Il 10 settembre, va precisato, entra in classe anche lโaccordo di rete siglato tra gli Istituti Filippin e lo storico Istituto Graziani di Bassano del Grappa, nel Vicentino. La soluzione individuata dai due enti รจ pragmatica: il Graziani si concentrerร sul polo dellโinfanzia e della primaria (0-11 anni), diventando lโhub di prossimitร nel cuore di Bassano. Una volta terminata la quinta primaria, i ragazzi potranno proseguire il percorso verso le medie e i licei nel campus di Pieve del Grappa. L’integrazione non รจ solo logistica e amministrativa, ma riguarda il Dna formativo. Al Graziani approda grazie al Filippin il modello CLIL (Content and Language Integrated Learning): l’inglese sarร la lingua con cui si studieranno altre discipline, supportati da tutor madrelingua giร dallโInfanzia. Parallelamente, verrร colmato il gap tecnologico con l’introduzione di laboratori di robotica educativa e atelier digitali dotati di stampanti 3D, per stimolare il problem solving.
A questa comunitร accademica si affiancano ogni anno centinaia di giovani provenienti dagli Stati Uniti. Il Filippin appartiene infatti alla rete mondiale lasalliana โ una realtร che comprende 928 scuole e 80 universitร โ e ospita la sede del CIMBA, prestigioso centro di alta formazione manageriale che solo nello scorso anno ha accolto oltre 500 studenti universitari americani.
Il contesto in cui muoverร i primi passi il nuovo Liceo dellโIntelligenza Artificiale รจ quello del โLa Salle Campus Filippinโ, un complesso concepito secondo il modello dei campus anglosassoni. La struttura si estende su 30.600 metri quadri coperti immersi in 35 ettari di parco, disponendo di 40 aule didattiche, 450 posti letto, spazi polifunzionali e uno dei centri sportivi piรน attrezzati della regione. Un ambiente ideale dove la tradizione educativa incontra l’esplorazione del futuro tecnologico.
STORIA E DIDATTICA DEGLI ISTITUTI FILIPPIN
La storia degli Istituti Filippin inizia nel 1924 quando monsignor Erminio Filippin fece costruire lโIstituto a Paderno del Grappa, oggi Pieve del Grappa, facendolo crescere fino al 1958, quando la guida viene assunta dalla Congregazione dei Fratelli delle Scuole Cristiane. Oggi gli Istituti Filippin costituiscono uno dei piรน importanti complessi educativi d’Italia: vi studiano circa 500 allievi (dalle scuole dellโinfanzia e primaria internazionale ai Licei Scientifico, Scientifico Scienze Applicate e Liceo Economico Sociale). Vi lavorano 140 collaboratori tra docenti, Ata, personale di servizio, servizi di cucina e centro sportivo. La presenza di docenti provenienti da diverse regioni ha arricchito l’istituto, contribuendo all’evoluzione del sistema scolastico nazionale. I percorsi di studio sono strutturati in ottica internazionale e prevedono oltre alle certificazioni linguistiche e informatiche anche progetti rilevanti come il doppio diploma italo-statunitense e italo-britannico, lโYear Abroad, global lessons, stage linguistici e boarding school per studenti stranieri. Allโinterno del Campus รจ presente il CIMBA, che da oltre ventโanni offre corsi di alta formazione ed unโampia scelta di corsi post laurea di formazione manageriale e di leadership in inglese e in italiano, accompagnando studenti ed imprenditori italiani e stranieri nella loro crescita professionale. Molti sono gli eventi che si celebrano nel corso dellโanno: lโOpen Day, ogni due anni premio Filippin, ogni due anni premio Monte Grappa, Giochi Lasalliani, cicli di incontri tematici aperti al pubblico, accoglienza in struttura di rappresentative sportive FITP, PIP, FIPAV, Raduno ex allievi, Convegno Centro Studi Matematici U. Morin.
studio baroni 
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